Razonamiento Lógico-Formal e Informal

sábado, 22 de agosto de 2020

Razonamiento Deductivo e Inductivo

Razonamiento Informal

Razonamiento Lógico-Formal

Razonamientos Deductivo e Inductivo

Razonamiento Deductivo

Apoya totalmente a sus premisas; si sus premisas son verdaderas su conclusión es verdadera o si las premisas son falsas su conclusión es falsa.
El razonamiento deductivo va de lo general a lo particular.
No aporta información nuevo.

Razonamiento Inductivo

Las premisas pueden ser verdaderas pero su conclusión puede ser verdadera o falso. El razonamiento se deriva de las observaciones y experiencias similares particulares y luego se las generaliza a situaciones parecidas.
El razonamiento inductivo va de lo particular a lo general.
Aporta nueva información y se aplica a investigaciones.

El razonamiento informal se refiere a cómo resolvemos problemas y tomamos decisiones en nuestra vida cotidiano; se aplica para la solución de problemas mal definidos que implican la evaluación de evidencias para establecer conclusiones. Los problemas mal definidos se caracterizan, entre otras cosas, por no tener una única solución correcta, sino que pueden existir varias adecuadas.

Resolvemos problemas y tomamos decisiones influidos por nuestras motivaciones y emociones. Los niveles cognitivos, sociales y emocionales están presentes para el razonamiento informal.

No sólo influye en nuestro razonamiento el contenido de la tarea, sino también el contexto, es decir, las circunstancias en la que se plantee. Explica el cómo, cuándo y porque surgen los argumentos persuasivos.

El razonamiento informal sería el proceso mediante el cual generamos o evaluamos argumentos referidos a contenidos no abstractos y en contextos cotidianos. Aunque a menudo solucionar problemas mal definidos implica generar y evaluar argumentos, no todos los problemas mal definidos exigen la utilización de este tipo de habilidades.

Características del Razonamiento Informal

Elementos principales

Tres Niveles

Argumentos

Razonamiento formal

El razonamiento humano es la lógica formal, alguien que razona bien realiza inferencias inductivas o deductivas correctas según las reglas de la lógica formal. Las reglas de la lógica son aplicables a cualquier contenido y conducen a razonamientos correctos (o incorrectos si no se siguen). El razonamiento formal incluye todos los problemas lógicos tales como silogismos, problemas geométricos, analogías, series de tres términos y otros similares.

Si la persona no da una respuesta válida desde el punto de vista lógico, estará cometiendo un error en su razonamiento y podría decirse que se comporta de “manera irracional”. El razonamiento humano, que permite evaluar si es correcto o incorrecto, y para algunos autores, el que determina la “racionalidad” o “irracionalidad” del ser humano.

Los problemas con contenido abstracto y planteado en un contexto de laboratorio no son representativos del tipo de tareas y problemas con los que nos encontramos en la vida cotidiana. En la vida cotidiana y profesional buena parte de las tareas a las que nos enfrentamos son problemas mal definidos.

Varios problemas son bien definidos en donde sólo hay una solución correcta posible; ni el contenido, ni el contexto del problema o tarea deberían influir en el razonamiento de los individuos.

El razonamiento lógico-formal ignora los contextos en los que los argumentos surgen y no todo argumento válido tiene un buen argumento y no todo argumento inválido es un mal argumento.
Estas habilidades de razonamiento han sido tradicionalmente consideradas habilidades intelectuales, cuya evaluación y medida forma parte de la mayoría de los tests de inteligencia. El razonamiento lógico-formal es un modelo inadecuado e insuficiente para describir el razonamiento humano. El razonamiento informal surge como una alternativa a este enfoque tradicional con el objetivo de salvar estas críticas de fondo.